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 Reiki Usui nasce come punto d′incontro e di discussione sulle esperienze di un gruppo di persone che lavora con sobrietá a vari livelli con le Energie. Reiki, Shiatsu, Meditazione ecc. sono solo alcune delle piú rinomate tecniche giunte dall'oriente, che perseguono il Benessere Psicofisico attraverso il riequilibriodelle Energie presenti in noi. Esse sono tutte facce della stessa medaglia o, se si preferisce, diverse strade che conducono allo stesso luogo. Non esistono delle strade migliori di altre in assoluto ma strade piú adatte a noi, al nostro sentire. Vi sono percorsi che meglio si accordano alla nostra sensibilitá personale e quindi, per questa ragione, diventano per noi piú efficaci di altri.
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 Tanto si è detto e scritto sull'energia Reiki, molte sono state le sperimentazioni fatte (anche scientifiche) per meglio comprenderne la natura.
Come ben sappiamo l'EVU (Energia Vitale Universale) ha in se una natura bivalente (quella di Rei e quella di Ki). Ma in definitiva cosa significa questo? In cosa consiste la "differenza" tra l'energia universale e quella vitale?
Per meglio comprendere questi concetti occorre prima di tutto tener presente com'è costituita la nostra realtà.
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 Tutto ha almeno un precedente e il termine di "Bilanciamento Dinamico" non sfugge a questa regola. Si parla di Bilanciamento Dinamico nella meccanica e nello specifico dello studio degli organi rotanti, siano essi delle turbine o ruote di bicicletta. Devo dire che i primi tempi di questo studio mi era venuta la tentazione di mutuare delle formule da questa disciplina o dall'informatica e dalla robotica dove il termine si coniuga con quello degli algoritmi. Forse avrebbe potuto esserci qualche analogia molto tirata per i capelli, ma sarebbe stato troppo disonesto proseguire in quella direzione.
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 Cosa accade nel rapporto tra un Reiki Master e un suo allievo? Quali sono le caratteristiche di questo particolarissimo legame? Quali le dinamiche che si innescano?
Tutti coloro che hanno la fortuna di dedicarsi all'insegnamento, sanno quale particolare legame si crea tra insegnante e allievo. Questo tipo di rapporto è una costante al di là dell'oggetto dell'insegnamento.
Archetipicamente questa relazione rimanda a quella genitoriale, nella quale il figlio è accompagnato e guidato nella sua crescita.
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Il corpo umano è costituito da energia (come del resto ogni parte della materia). L’energia scorre nel nostro corpo seguendo percorsi precisi e si muove all'interno di strutture ben definite. In generale possiamo dire
che queste strutture sono dei veri e propri "organi energetici", hanno infatti la funzione di trasporto, accumulo, trasformazione e redistribuzione delle energie presenti in noi.
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